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Monestes, María Cristina

Fundamentos epistemológicos y proceso educativo - Rosario Publ. UNR 1989 - 19p.

Contenido: El modelo de ciencia positivista. Fundamentos epistemológicos y proceso educativo. La crítica al concepto de objetividad en el modelo positivista. Sobre la construcción del conocimiento. Sobre la posibilidad de objetividad en el conocimiento científico.


Idioma: ES

Subjects--Topical Terms:
EDUCACION
EPISTEMOLOGIA
POSITIVISMO