Tecnología: finalidad educativa y acercamiento didáctico
Doval, Luis
Tecnología: finalidad educativa y acercamiento didáctico - Buenos Aires CONICET 1995 - 256 p. Gráfs.
PROCIENCIA. CONICET. - Proyecto Educación Tecnológica. - Anexo: p. 245.
Este texto incluye las funciones fundamentales para orientar el tratamiento de los Contenidos Básicos Comunes de Tecnología para la Educación General Básica, focalizando la visión en el tercer ciclo. El material escrito ha sido organizado en tres secciones que apuntan a tres interrogantes básicos. Primera parte: ¿Qué es la tecnología? Definiciones para acotar el campo y el modo de trabajo. Segunda parte: ¿Cómo lo llevo a la práctica en el aula? Tratamiento específico de la temática y propuestas de trabajo. Genera algunas respuestas posibles para la pregunta inicial. Tercera parte: ¿Cuáles? Algunos contenidos relativos a tecnologías específicas.
Idioma: ES
950-687-018-7
METODOLOGIA
TECNOLOGIA EDUCACIONAL ENSEÑANZA
Tecnología: finalidad educativa y acercamiento didáctico - Buenos Aires CONICET 1995 - 256 p. Gráfs.
PROCIENCIA. CONICET. - Proyecto Educación Tecnológica. - Anexo: p. 245.
Este texto incluye las funciones fundamentales para orientar el tratamiento de los Contenidos Básicos Comunes de Tecnología para la Educación General Básica, focalizando la visión en el tercer ciclo. El material escrito ha sido organizado en tres secciones que apuntan a tres interrogantes básicos. Primera parte: ¿Qué es la tecnología? Definiciones para acotar el campo y el modo de trabajo. Segunda parte: ¿Cómo lo llevo a la práctica en el aula? Tratamiento específico de la temática y propuestas de trabajo. Genera algunas respuestas posibles para la pregunta inicial. Tercera parte: ¿Cuáles? Algunos contenidos relativos a tecnologías específicas.
Idioma: ES
950-687-018-7
METODOLOGIA
TECNOLOGIA EDUCACIONAL ENSEÑANZA