Los niños del olvido : Investigación acción educativa: un abordaje posible de las dificultades en el ingreso a la lectura y escritura en contextos sociales desfavorecidos por la pobreza /

Alario, Nanci Noemí

Los niños del olvido : Investigación acción educativa: un abordaje posible de las dificultades en el ingreso a la lectura y escritura en contextos sociales desfavorecidos por la pobreza / Nanci Noemí Alario. - Rosario : Laborde, 2008. - 144 p. : il.

El libro se posiciona sobre tres ejes: -La investigación acción en el ámbito de la instituciones pedagógicas; -Las dificultades en el ingreso a la escritura y a la lectura que presentan niños y niñas pertenecientes a contextos desfavorecidos por la pobreza; -La construcción de dispositivos de intervención pedagógica que posibiliten alternativas a la enseñanza de la lectura y la escritura.

Dirigido a maestros que trabajan en el nivel inicial y escuela primaria, también a psicólogos y psicopedagogos, y demás profesionales preocupados en la problemática del aprendizaje de la lectura y la escritura.

978-987-1315-34-5


INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL
INVESTIGACIÓN ACCIÓN
ENSEÑANZA DE LA LECTURA
ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA
DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE
INFANCIA
NIÑO DESFAVORECIDO