La construcción del conocimiento histórico : Enseñanza, narración e identidades / Mario Carretero [y] José Antonio Castorina ; en colaboración con: Mirian Kriger, Alicia Barreriro, Marcelo Borrelli, Lorena Carreño, Alexander Ruiz Silva
Carretero, Mario
La construcción del conocimiento histórico : Enseñanza, narración e identidades / Mario Carretero [y] José Antonio Castorina ; en colaboración con: Mirian Kriger, Alicia Barreriro, Marcelo Borrelli, Lorena Carreño, Alexander Ruiz Silva - Buenos Aires Paidós 2010 - 214 p.
1: Etica, narración y aprendizaje de la historia nacional. 2: Enseñanza de la historia e identidad nacional a través de las efemérides escolares. 3: Historia, identidad y proyecto. Narración de los jóvenes sobre la independencia de su nación. 4: La historia reciente en la escuela: propuestas para pensar históricamente. 5: El concepto de polifacia cognitiva en el estudio del cambio conceptual. 6: Psicología de los conocimientos sociales en los niños y teoría de las representaciones sociales. 7: El problema de la individuación de las representaciones sociales.
Idioma: ES
978-950-12-6155-4
ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
La construcción del conocimiento histórico : Enseñanza, narración e identidades / Mario Carretero [y] José Antonio Castorina ; en colaboración con: Mirian Kriger, Alicia Barreriro, Marcelo Borrelli, Lorena Carreño, Alexander Ruiz Silva - Buenos Aires Paidós 2010 - 214 p.
1: Etica, narración y aprendizaje de la historia nacional. 2: Enseñanza de la historia e identidad nacional a través de las efemérides escolares. 3: Historia, identidad y proyecto. Narración de los jóvenes sobre la independencia de su nación. 4: La historia reciente en la escuela: propuestas para pensar históricamente. 5: El concepto de polifacia cognitiva en el estudio del cambio conceptual. 6: Psicología de los conocimientos sociales en los niños y teoría de las representaciones sociales. 7: El problema de la individuación de las representaciones sociales.
Idioma: ES
978-950-12-6155-4
ENSEÑANZA DE LA HISTORIA