Cómo planificar y evaluar en el aula : Propuestas y ejemplos /
Bixio, Cecilia
Cómo planificar y evaluar en el aula : Propuestas y ejemplos / Cecilia Bixio. - Rosario : Homo Sapiens, 2012. - 147 p.
Bibliografía: p. 145-147.
1. La planificación: Cómo entendemos la planificación. - La planificación como organizadora del trabajo del aula. - El proyecto curricular institucional (PCI) - Los proyectos de investigación en la escuela. - Los proyectos de aula. - La planificación de los contenidos procedimentales. 2. La evaluación: Cómo entendemos la evaluación. - Evaluación de procesos y resultados. - Criterios, indicadores, momentos, tipos e instrumentos de evaluación. - Qué, cómo y cuándo evaluar. 3. Los fundamentos psicopedagógicos: Psicología y didáctica.
978-950-808-377-7
PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN
PROYECTO DE EDUCACIÓN
PLAN DE CLASE
EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS ANTERIORES
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Cómo planificar y evaluar en el aula : Propuestas y ejemplos / Cecilia Bixio. - Rosario : Homo Sapiens, 2012. - 147 p.
Bibliografía: p. 145-147.
1. La planificación: Cómo entendemos la planificación. - La planificación como organizadora del trabajo del aula. - El proyecto curricular institucional (PCI) - Los proyectos de investigación en la escuela. - Los proyectos de aula. - La planificación de los contenidos procedimentales. 2. La evaluación: Cómo entendemos la evaluación. - Evaluación de procesos y resultados. - Criterios, indicadores, momentos, tipos e instrumentos de evaluación. - Qué, cómo y cuándo evaluar. 3. Los fundamentos psicopedagógicos: Psicología y didáctica.
978-950-808-377-7
PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN
PROYECTO DE EDUCACIÓN
PLAN DE CLASE
EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS ANTERIORES
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN