Propuestas N° 13 : De la problemática del aula a las propuestas concretas /
Propuestas N° 13 : De la problemática del aula a las propuestas concretas /
CELA, Centro de Lingüística Aplicada. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario.
- Rosario : UNR, 2008.
- 104 p.
- N° 13 (2008)
Discutir sobre el lenguaje / De la oralidad a la escritura. sugerencias para mejorar la competencia textual escrita en la clase de lengua / De la acción de lenguaje al texto. Aspectos de análisis infraestructural / La columna de opinión y la inscripción de la subjetividad enunciativa. Un ejemplo: La columna de Vicente Muleiro en la revista "Ñ" y sus estrategias de escritura. La doxa como verdad / Los textos históricos en Internet / Hacia una gramática interlingüística / Norma B. Desinano. - María Cecilia Stroppa. - María Cristina Rébola. - Vanesa Condito. - Beatriz Andrés y Claudio R. Delmaschio. - Mabel Martínez.
1852-1592
ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA--ESPAÑOL
ENSEÑANZA DE LA LITERATURA
Discutir sobre el lenguaje / De la oralidad a la escritura. sugerencias para mejorar la competencia textual escrita en la clase de lengua / De la acción de lenguaje al texto. Aspectos de análisis infraestructural / La columna de opinión y la inscripción de la subjetividad enunciativa. Un ejemplo: La columna de Vicente Muleiro en la revista "Ñ" y sus estrategias de escritura. La doxa como verdad / Los textos históricos en Internet / Hacia una gramática interlingüística / Norma B. Desinano. - María Cecilia Stroppa. - María Cristina Rébola. - Vanesa Condito. - Beatriz Andrés y Claudio R. Delmaschio. - Mabel Martínez.
1852-1592
ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA--ESPAÑOL
ENSEÑANZA DE LA LITERATURA