Enseñanza y aprendizaje de las ciencias

Por:

Harlen, Wiynne

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Madrid Morata/M.E.C. 1994Edición: 2 edDescripción: 350 p. ilISBN:

84-7112-331-2

Tema(s):

Resumen: Esta obra ofrece una clara visión del significado de la enseñanza y del aprendizaje a nivel de la escuela primaria. Brinda además sugerencias acerca de los contenidos, métodos, organización, recursos, estrategias de evaluación y rol del profesor en la educación científica desde el ingreso a la escuela hasta la finalización de la EGB, período de gran importancia por ocupar la etapa en que se adquieren las destrezas, actitudes y conceptos básicos de la ciencia. La autora presenta gran número de ejemplos prácticos, ilustraciones y gráficos como resultados de años de experiencia.

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Bibliografía: p. 342.

Esta obra ofrece una clara visión del significado de la enseñanza y del aprendizaje a nivel de la escuela primaria. Brinda además sugerencias acerca de los contenidos, métodos, organización, recursos, estrategias de evaluación y rol del profesor en la educación científica desde el ingreso a la escuela hasta la finalización de la EGB, período de gran importancia por ocupar la etapa en que se adquieren las destrezas, actitudes y conceptos básicos de la ciencia. La autora presenta gran número de ejemplos prácticos, ilustraciones y gráficos como resultados de años de experiencia.

Idioma: ES

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