Técnicas participativas para la educación popular
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TextoDetalles de publicación: Buenos Aires : Humanitas-Cedepo, 1994.Edición: 6a. edDescripción: 2 vol. : ilISBN: - 950-582-257-0
- 950-582-230-9
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
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Libro impreso
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Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Olga Cossettini | 371.02 V297 I (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 8657 | |
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Libro impreso
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Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Olga Cossettini | 371.02 V297 II (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 8658 |
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| 371.02 S745n Nueva didáctica general / Rosa A.P. de Spencer, María Celina M. de Giúdice. | 371.02 S864 Principios de didáctica moderna / Karl Stöcker | 371.02 T693 El curriculum oculto | 371.02 V297 I Técnicas participativas para la educación popular | 371.02 V297 II Técnicas participativas para la educación popular | 371.02 W749 Cómo valorar la calidad de enseñanza | 371.02 W814 La enseñanza para la comprensión: vinculación entre la investigación y la práctica |
Esta obra no pretende ser un manual formal, tampoco una formulación totalizadora de lo que se entiende por educación popular. Es la sistematización válida de un conjunto de técnicas usadas en centenares de grupos con los sectores populares y que servirán de herramientas a todos aquellos que se encuentran comprometidos con esa función
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