El sistema educativo hoy, vol. I

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Buenos Aires : Docencia, 1994.Edición: 3a. edDescripción: 189 pISBN:
  • 950-9293-20-X
Tema(s): Género/Forma:
Contenidos:
El cultivo de actitudes científicas para una educación integral del hombre / Luis A. Santaló. -- El sistema educativo y las demandas educacionales de la dinámica de empleo / Rogelio Medina Rubio. -- El educador abierto del futuro / Gustavo F. J. Cirigliano. -- Familia y escuela en una perspectiva de cambio educativo / Ariel Edgardo Bianchi. -- Un camino entre la poeticidad y la tecnicidad: sugerencias para la escuela de nuestros días / Héctor Délfor Mandrioni. -- Escuela y televisión: a propósito de la paradoja de McLuhan: El medio es el mensaje / Enrico Baragli. -- Los mass-media como elemento educativo / José Luis Rodríguez Diéguez. -- El tránsito de la escuela primaria a la escuela secundaria: características cognitivas del preadolescente / María Rosa Morales de Spagnolo. -- Las primeras etapas de la cultura filosófica argentina / Francisco Leocata. --
Resumen: Los trabajos de estos volúmenes son las Actas del II Congreso Latinoamericano de Educación (1982) y su edición responde al claro propósito de seguir suscitando reflexión e intercambio.
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Congreso Latinoamericano de Educación. Organizado por Secretaría de Educación de la Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires. I.I.E. CINAE

El cultivo de actitudes científicas para una educación integral del hombre / Luis A. Santaló. -- El sistema educativo y las demandas educacionales de la dinámica de empleo / Rogelio Medina Rubio. -- El educador abierto del futuro / Gustavo F. J. Cirigliano. -- Familia y escuela en una perspectiva de cambio educativo / Ariel Edgardo Bianchi. -- Un camino entre la poeticidad y la tecnicidad: sugerencias para la escuela de nuestros días / Héctor Délfor Mandrioni. -- Escuela y televisión: a propósito de la paradoja de McLuhan: El medio es el mensaje / Enrico Baragli. -- Los mass-media como elemento educativo / José Luis Rodríguez Diéguez. -- El tránsito de la escuela primaria a la escuela secundaria: características cognitivas del preadolescente / María Rosa Morales de Spagnolo. -- Las primeras etapas de la cultura filosófica argentina / Francisco Leocata. --

Los trabajos de estos volúmenes son las Actas del II Congreso Latinoamericano de Educación (1982) y su edición responde al claro propósito de seguir suscitando reflexión e intercambio.

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