Gramática comunicativa del español, vol. 2 : De la idea a la lengua / Francisco Matte Bon.

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Madrid : Edelsa, 1995.Edición: Nueva ed. revDescripción: 369 pISBN:
  • 84-7711-105-7
Tema(s):
Contenidos:
-- Individuos y cantidades. - Los numerales.
-- Las oraciones impersonales. - Esencia y existencia.
-- La posesión. - La necesidad.
-- Las exclamaciones y la intensidad.
-- Comparaciones.
-- Coordinar e introducir nuevos elementos. - Corregir, oponer, contrastar informaciones.
-- El tiempo. Hablar del presente. Para hablar del pasado. Hablar de un momento posterior a otro: las perspectivas de futuro. El espacio. Establecer relaciones desde un punto de vista temporal.
-- Expresar condiciones. - La concesión y las frases adversativas. Explicar la causa, la consecuencia, la finalidad y el modo.
-- Conocimientos, ideas, disponibilidad de la información. Preguntar y responder.
-- Expresarse sobre las cosas: antes de saber, después de saber.
-- Sobre los actos de habla y la información. - Influir sobre los demás.
-- El discurso referido.
Resumen: En este volumen se analizan los mayores problemas con los que en la práctica se encuentran los estudiantes extranjeros, ordenados con criterios nocio-funcionales, lo que permite al estudiante un acceso más directo a su competencia como hablante de español.
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Incluye índice alfabético.

Bibliografía, p. 329-331.

-- Individuos y cantidades. - Los numerales.

-- Las oraciones impersonales. - Esencia y existencia.

-- La posesión. - La necesidad.

-- Las exclamaciones y la intensidad.

-- Comparaciones.

-- Coordinar e introducir nuevos elementos. - Corregir, oponer, contrastar informaciones.

-- El tiempo. Hablar del presente. Para hablar del pasado. Hablar de un momento posterior a otro: las perspectivas de futuro. El espacio. Establecer relaciones desde un punto de vista temporal.

-- Expresar condiciones. - La concesión y las frases adversativas. Explicar la causa, la consecuencia, la finalidad y el modo.

-- Conocimientos, ideas, disponibilidad de la información. Preguntar y responder.

-- Expresarse sobre las cosas: antes de saber, después de saber.

-- Sobre los actos de habla y la información. - Influir sobre los demás.

-- El discurso referido.

En este volumen se analizan los mayores problemas con los que en la práctica se encuentran los estudiantes extranjeros, ordenados con criterios nocio-funcionales, lo que permite al estudiante un acceso más directo a su competencia como hablante de español.

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