Educación, participación y estilos de desarrollo en América Latina

Por:

Rama, Germán W

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Buenos Aires Kapelusz 1985Descripción: 111 pISBN:

950-13-6128-4

Tema(s):

Resumen: El autor presenta un exhaustivo panorama de las distintas políticas educativas y su correspondencia con los proyectos globales de desarrollo para desentrañar las relaciones entre la evolución de las sociedades y la educación. Resumen: El tipo de análisis dinámico se fundamenta en la transición y transformación de las estructuras sociales de América Latina.Resumen: Se consideran los temas de participación social y los estilos de desarrollo predominantes en la región referidos a la situación específica de la educación. Considera las articulaciones entre sistemas económicos, formas de poder político, relaciones entre grupos y clases sociales.

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Notas p.109

El autor presenta un exhaustivo panorama de las distintas políticas educativas y su correspondencia con los proyectos globales de desarrollo para desentrañar las relaciones entre la evolución de las sociedades y la educación.

El tipo de análisis dinámico se fundamenta en la transición y transformación de las estructuras sociales de América Latina.

Se consideran los temas de participación social y los estilos de desarrollo predominantes en la región referidos a la situación específica de la educación. Considera las articulaciones entre sistemas económicos, formas de poder político, relaciones entre grupos y clases sociales.

Idioma: ES

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