Prólogo: Carta a la maestra. -- Epílogo: Carta a la ministra.

Apéndice: Pensadores ante la educación.

Alguna bibliografía citada o comentada: p. 187.

¿Qué es la educación?¿Qué ha sido y qué puede llegar a ser?¿Qué esperamos de ella?¿Consiste en la mera transmisión de conocimientos o debe formar para la ciudadanía democrática? En este ensayo se intenta responder a estas preguntas y también acercarse a otras fundamentales: la tensión educativa entre disciplina y libertad, el eclipse de las humanidades, los límites de la neutralidad escolar, el papel de la familia, la formación moral y su relación con el sexo, las drogas o la violencia, etc. Se trata de una reflexión de alcance filosófico pero cuyos resultados prácticos atañen al más amplio espectro social.