Para enseñar no basta con saber la asignatura
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Barcelona Paidós 1996Descripción: 222 p. gráfsISBN: - 84-7509-852-5
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|
Libro impreso
|
Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Olga Cossettini | 371.02 H557 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 9603 |
Total de reservas: 0
Navegando Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Olga Cossettini estanterías Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| 371.02 G391t Teoría de la enseñanza y desarrollo del currículo | 371.02 G958 Didáctica general | 371.02 G958e Didáctica especial | 371.02 H557 Para enseñar no basta con saber la asignatura | 371.02 H557 I Metodología general de la enseñanza | 371.02 H557 II Metodología general de la enseñanza | 371.02 I11 Didácticas especiales : Estado del debate / |
Indice de cuadros y gráficos p.12 - Bibliografía p.213 - Epílogo p.209.
El núcleo central de esta nueva edición aborda la relación entre lo que el profesorado pretende enseñar y lo que el alumno puede aprender. El libro pretende, además, ser un recurso para que los docentes, sobre todo los de secundaria que no poseen una formación inicial "para ser profesores" encuentren argumentos y quizás alguna respuesta, a la necesidad de incorporar criterios y explicaciones psicopedagógicas a la práctica docente, más allá de los contenidos de su asignatura.
Idioma: ES
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.