La formación docente en el profesorado de historia : un ámbito en conflicto / Ramón López Facal ... [et al.] ; Compiladoras: Cristina Arrondo - Sandra Bembo.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español, Portugués Detalles de publicación: Rosario : Homo Sapiens, 2001.Descripción: 137 pISBN: - 950-808-302-6
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libro impreso
|
Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Olga Cossettini | 377.8 A778 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | 15240 | |
|
Libro impreso
|
Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Olga Cossettini | 377.8 A778 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 9710 |
Navegando Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Olga Cossettini estanterías Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Prólogo general: Lourdes Montero y José Manuel Vez.
Prefacio introductorio organizador: Cristina Arrondo y Sandra Bembo.
Los proyectos curriculares en la formación del profesorado / Ramón López Facal. Didactica da Historia e formación de profesores / Xosé Armas Castro. La epistemología y la educación de los docentes de las Ciencias Sociales / James P. Shaver. Los contenidos de la Didáctica de las Ciencias Sociales en la Formación del Profesorado / Pilar Benejam Arguimbau. Conocimiento histórico, enseñanza y formación del Profesorado / Pilar Maestro González. Investigaciones en Didácticas de la Historia, de la Geografía, de la Educación Cívica y la formación de los docentes / Françoise Audigier.
Los textos de las ponencias seleccionados, forman parte de los trabajos presentados en el Congreso mundial "Las didácticas específicas en la formación del profesorado" (Santiago de Compostela, 1992), y ofrecen reflexiones a partir de las cuales los docentes pueden encarar el desafío de enseñar Historia en los distintos niveles educativos.
No hay comentarios en este titulo.