Educación para la democracia : un enfoque histórico de la evolución del pensamiento educativo / Edward J. Power
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Buenos Aires Omeba 1968Descripción: 2 vTema(s):
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Libro impreso
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Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Olga Cossettini | 37(73) P883 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Vol. II | Disponible | 180 | |
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Libro impreso
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Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Olga Cossettini | 37(73) P883 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Vol. I | Disponible | 179 |
Apéndice.
Contenido:
Indices v. 1 y 2: p. 209.
Los programas de educación y los maestros: Educación elemental. - Educación secundaria. - Educación superior. - Aprendizaje y enseñanza. - Los maestros y su profesión.
Organización y administración de la educación en Estados Unidos: Las comunidades locales y la educación. - Sistemas escolares estaduales. - El gobierno nacional y la educación.
Prefacio, p. 9.
V. 1: Ideales educacionales: Objetivos de la educación. - Aspectos característicos de la educación en Estados Unidos.
V. 2: Temas contemporáneos y problemas especiales: Educación y democracia. - Teorías antagónicas de la educación. - Función de la religión en la educación democrática. - El dilema de la educación democrática. - Educación general y educación humanística.
Idioma: ES
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