Piaget - Vigotsky : contribuciones para replantear el debate / José Antonio Castorina ... [et al.] ; Selección de títulos y prólogos de Rosa Rottemberg.
Tipo de material:
TextoLenguaje original: Español Series (Biblioteca fundamental de la educación)Detalles de publicación: Buenos Aires : Paidós, 2016.Descripción: 139 pISBN: - 978-950-12-9371-5
Contenidos:
1. El debate Piaget-Vigotsky: la búsqueda de un criterio para su evaluación / José Antonio Castorina. 2. Pensar la educación: las contribuciones de Vigotsky / Marta Kohl de Oliveira. 3. La enseñanza y el aprendizaje escolar. Alegato contra una falsa oposición / Delia Lerner. 4. Acerca de la necesaria coordinación entre semejanzas y diferencias / Emilia Ferreiro.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libro impreso
|
Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Olga Cossettini | 37.015.3 P579 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | 16043 |
Total de reservas: 0
Bibliografía: p. 138-139.
1. El debate Piaget-Vigotsky: la búsqueda de un criterio para su evaluación / José Antonio Castorina. 2. Pensar la educación: las contribuciones de Vigotsky / Marta Kohl de Oliveira. 3. La enseñanza y el aprendizaje escolar. Alegato contra una falsa oposición / Delia Lerner. 4. Acerca de la necesaria coordinación entre semejanzas y diferencias / Emilia Ferreiro.
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.