El acompañamiento a la formación en prácticas profesionales / María Fernanda Foresi.
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TextoSeries Detalles de publicación: Rosario : Homo Sapiens, 2025.Descripción: 136 pISBN: - 978-987-771-279-7
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Bibliografía: p. 127-136.
1. El rol del profesor co-formador en la formación docente inicial. — 2. El acompañamiento del co-formador en las prácticas pre-profesionales. — 3. Justificación metodológica del acompañamiento como tarea específica. — 4. Pensar el rol de coformación en otros campos profesionales. — Reflexiones finales.
El trabajo focaliza en aquellos que reciben e ingresan a los estudiantes en el mundo del trabajo y los acompañan en el proceso de aprender desde la práctica a tomar decisiones fundamentadas, a animarse a realizar experiencias innovadoras. Si bien el coformador comparte con el formador cuestiones esenciales de desempeño y metas comunes, las prácticas de acompañamiento en terreno tienen una especificidad que se intenta desentrañar en este escrito.
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