How Languages are learned / Patsy M. Lightbown and Nina Spada.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Oxford : Oxford University Press, 1993.Descripción: 135 p. : ilISBN: - 0-19-437169-7
Contenidos:
1: Learning a first language. - 2: Theories of second language learning. - 3: Factors affecting second language learning. - 4: Learner language. - 5: Second language learning in the classroom. - 6: Popular ideas about language learning; Facts and opinions.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libro impreso
|
Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Olga Cossettini | 81'24 L723h (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 13038 |
Total de reservas: 0
Navegando Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Olga Cossettini estanterías Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Bibliography p. 128-132.
1: Learning a first language. - 2: Theories of second language learning. - 3: Factors affecting second language learning. - 4: Learner language. - 5: Second language learning in the classroom. - 6: Popular ideas about language learning; Facts and opinions.
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.