Enseñanza musical colectiva para la inclusión : Orquesta infanto-juvenil La Tablada / Diego Ferrera [y] Claudio Martínez
Tipo de material:
TextoDescripción: 31 pTema(s): | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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trabajos de alumnos
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Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Olga Cossettini | E 78.05 F385 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 12412 |
Trabajo final de la Cátedra EDI (Espacio de Definición Institucional): Problemáticas de la Investigación Histórica, Profesora: Lía García. Profesorado de Historia. Instituto de Educación Superior N° 28 "Olga Cossettini" de Rosario, 2013.
Anexo: Entrevistas realizadas.
Bibliografía: p. 30.
Revolución-reacción en la educación: Alternativas pedagógicas en el siglo XX. - El impacto en Argentina: programa Nacional de Orquestas y Coros Infantiles y Juveniles. - Recuperar la voz, la palabra y el gesto. --- Espacio de encuentro: Los que dirigen la batuta. - Los protagonistas. - La familia también participa. ---
Tendiendo puentes hacia la reinserción: Orquesta Infanto-Juvenil La Tablada de Rosario.
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