Escuela y Sociedad : Elementos para pensar los problemas en la escuela actual / Raúl Gagliardi ... [et al.]

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Rosario : CONICET, 2012.Descripción: 142 pISBN:
  • 978-987-33-1222-9
Tema(s):
Contenidos:
1. Elementos para una reflexión sobre la enseñanza de ciencias / Raúl Gagliardi. - 2. Las funciones ejecutivas en el ámbito escolar: Aportes fundamentales para la práctica docente / Florencia Steizer y Mauricio Cervigni. - 3. Optimismo y depresión en niños y adolescentes de Rosario / Graciela Bragagnolo y Josefina Carminatti. - 4. Estilos de aprendizaje: Criterios pedagógicos para su identificación / Ana Clara Ventura. - 5. Propuestas de formación docente para la enseñanza de estadísticas / Nora Moscoloni. - 6. El caleidoscopio de la violencia en las escuelas / Nadia Alasino. - 7. TICs y educación. Hacia un programa de ética, derecho y uso crítico de la información / Guillermo Ferragutti. - 8. Historia en transición: Cómo las nuevas generaciones aprenden en el Museo de la Memoria / Emilse B. Hidalgo.
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1. Elementos para una reflexión sobre la enseñanza de ciencias / Raúl Gagliardi. - 2. Las funciones ejecutivas en el ámbito escolar: Aportes fundamentales para la práctica docente / Florencia Steizer y Mauricio Cervigni. - 3. Optimismo y depresión en niños y adolescentes de Rosario / Graciela Bragagnolo y Josefina Carminatti. - 4. Estilos de aprendizaje: Criterios pedagógicos para su identificación / Ana Clara Ventura. - 5. Propuestas de formación docente para la enseñanza de estadísticas / Nora Moscoloni. - 6. El caleidoscopio de la violencia en las escuelas / Nadia Alasino. - 7. TICs y educación. Hacia un programa de ética, derecho y uso crítico de la información / Guillermo Ferragutti. - 8. Historia en transición: Cómo las nuevas generaciones aprenden en el Museo de la Memoria / Emilse B. Hidalgo.

Idioma: ES

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