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Biografía del fracaso escolar : Recuperación psicopedagógica / Vilma Pruzzo de Di Pego.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Buenos Aires : Espacio, 1997.Descripción: 126 p. : ilISBN: - 950-802-055-5
Contenidos:
Introducción. — I. El aprendizaje y la enseñanza desde una perspectiva social. — II. Fracaso escolar y el sufrimiento de la persona. — III. El fracaso desde los cuadernos escolares. — IV. La evaluación certifica el fracaso. — IV. Del sufrimiento al éxito: análisis de casos. - La recuperación psicopedagógica. - Metodología y pautas organizativas para la terapia de recuperación. - Síntesis final.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libro impreso
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Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Olga Cossettini | 371.212.72 P972 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 14614 |
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| 371.2 O68 Organisation pédagogique de l' école élémentaire / | 371.2 S237 Entre bastidores: el lado oculto de la organización escolar | 371.2 S237 Entre bastidores: el lado oculto de la organización escolar | 371.212.72 P972 Biografía del fracaso escolar : Recuperación psicopedagógica / | 371.214 D542 Ensayos sobre la problemática curricular / | 371.26 B655e Evaluación del aprendizaje / | 371.26 B655e Evaluación del aprendizaje / |
Bibliografía: p. 117-121.
Introducción. — I. El aprendizaje y la enseñanza desde una perspectiva social. — II. Fracaso escolar y el sufrimiento de la persona. — III. El fracaso desde los cuadernos escolares. — IV. La evaluación certifica el fracaso. — IV. Del sufrimiento al éxito: análisis de casos. - La recuperación psicopedagógica. - Metodología y pautas organizativas para la terapia de recuperación. - Síntesis final.
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