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    <title>Enseñar movimientos sociales y políticos desde una perspectiva de la historia global</title>
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    <publisher>Universidad Nacional del Comahue</publisher>
    <dateIssued>2022</dateIssued>
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    <extent>172 p.</extent>
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  <abstract>En este libro se ofrecen pistas para el abordaje de la enseñanza de los movimientos sociales y políticos desde la perspectiva de la historia global comparada, ofreciendo tanto perspectivas teóricas y didácticas innovadoras como orientaciones didácticas para trabajar con les estudiantes en la clase.</abstract>
  <tableOfContents>1. Historiografías para pensar en la historia escolar en un mundo en movimientos / Graciela E. Iuorno y Miguel A. Jara. 2. Enseñanza de una historia de la humanidad a partir de los problemas glocales. Una propuesta conceptual desde la Historia global / Julia Tosello. 3. La violencia de género y el movimiento "Ni una menos" desde una perspectiva de la historia global / Fiama Carrasco, Lautaro Losino Demarchi y Walter R. Velaz. 4. Los Movimientos de Liberación Nacional en clave de historia global / Daniela Herrera Paola Chillotti. 5. El auge del nacional-populismo en el mundo globalizado: ¿objetivo o consecuencia del neoliberalismo? / Erika Bosch y  Sabrina Peluzzo. 6. Acciones colectivas frente a los problemas socioambientales en el siglo XXI / Gustavo Cristian Meliqueo y Dana Rayén Reyes. 7. Los movimientos sociales ambientalistas en Latinoamérica desde el enfoque de la historia global / Richard Toloza y Danilo Loncharic.</tableOfContents>
  <note type="statement of responsibility">Julia Tosello ... [et al.] ; Editado por Graciela E. Iuorno y Miguel A. Jara.</note>
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    <topic>ENSEÑANZA DE LA HISTORIA</topic>
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    <topic>ENSEÑANZA DE LA HISTORIA RECIENTE</topic>
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    <topic>MOVIMIENTOS DE LIBERACIÓN</topic>
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    <topic>MOVIMIENTO SOCIAL</topic>
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  <identifier type="isbn">978-987-604-592-6</identifier>
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