01269nam a22002415a 4500001000700000003000900007005001700016007000300033008004100036020002200077040003500099110004100134245021600175260003600391300001000427490005500437504002700492505028700519650004900806650004900855651003600904856008700940013319AR-RoIES20260519171423.0ta230210s2010    ag      r||||f000 0 spa|d  a978-950-00-0814-3  aAR-RoIESbspacAR-RoIESercaa21 aArgentina. Ministerio de Educación10aAportes para pensar la Educación de Jóvenes y Adultos en el nivel secundario :bUn estudio desde la perspectiva de los sujetos /cDirección Nacional de información y Evaluación de la Calidad Educativa.  aBuenos Aires :bDiNIECE,c2010.  a32 p.  aLa Educación en Debate. Documentos de la DiNIECE  aBibliografa: p. 31-32.0 aI. Introducción. — II. Acerca de la Educación de Jóvenes y Adultos. — III. Las trayectorias socioeducativas. Consideraciones conceptuales. — IV. La educación de jóvenes y adultos en el nivel secundario desde la perspectiva de los sujetos. — V. Reflexiones finales. 7aEDUCACIÓN DE ADULTOS2Tesauro de la Unesco 7aENSEÑANZA SECUNDARIA2Tesauro de la Unesco 7aARGENTINA2Tesauro de la Unesco41uhttps://drive.google.com/file/d/1dxoD5f93ipG8e5GJ32mqDzYRxw1-xssM/view?usp=sharing