Pensamiento complejo, diseño curricular y didáctica Tobón, Sergio creator text xx S.l s.n s.a.] monographic spa

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286 p. : il. 1. Pensamiento complejo y formación basada en competencias. -- 2. Fuentes históricas en la construcción de concepto de competencias. -- 3. Hacia una cartografía compleja de las competencias. -- 4. Diseño complejo del currículo. -- 5. Metodología de diseño de proyectos formativos. -- 6. El desempeño idóneo, saber hacer, saber conocer y saber ser. -- 7. Docencia estratégica. -- 8. Estrategias de valoración. Sergio Tobón. Referencias bibliográficas: p. 274-286. DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MÉTODO DE ENSEÑANZA PLAN DE ESTUDIOS ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PAPEL DEL DOCENTE EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE AR-RoIES 000000 20240802185926.0 013367 spa