01668nam a22002415a 4500 013484 AR-RoIES 20251113181410.0 ta 230829s2023 ag a||| r 000 0 spa|d 978-987-538-954-0 AR-RoIES spa AR-RoIES rcaa2 378 Planificar, enseñar, aprender y evaluar en educación superior : Nuevos entornos integrados de aprendizajes. De la presencialidad a la virtualidad / Horacio Ademar Ferreyra y Marta Alicia Tenutto Soldevilla (compiladores) Buenos Aires : Noveduc, 2023. 167 p. : il. Formando docentes 35 Edición para Ministerio de Educación de la Nación. Instituto Nacional de Formación Docente. Bibliografía: p. 159-167. Introducción / Horacio Ferreyra y Marta Tenutto Soldevilla. 1. El aprendizaje desde la visión de los docentes / Marta Tenutto Soldevilla. Colaboración: María Laura Manzi. 2. La planificación argumentada de la enseñanza / Horacio Ferreyra, Alejandra Salgueiro y Marta Tenutto Soldevilla. 3. La comunicación en el aula / Raúl Irigoyen y Marta Tenutto Soldevilla. 4. Prácticas, estrategias y modelos de enseñanza en educación superior. 5. De la presencialidad a la virtualidad. Nuevos Entornos Integrados de Aprendizajes / María Belén Barrionuevo Vidal y Marta Alicia Tenutto Soldevilla. 6. Prácticas de evaluación en educación superior / Marta Tenutto Soldevilla. Colaboración María Laura Manzi. ENSEÑANZA SUPERIOR Tesauro de la Unesco 605 udc LI 378 378 P712 0 10315 10315 0 0 udc 0 0 AS AS 2023-08-29 D 2 1 378 P712 15275 2025-11-13 18:09:49 2025-10-27 1 2023-08-29 LI 0 0 udc 0 0 AS AS 2023-09-15 D 1 378 P712 15325 2025-08-25 16:47:24 2025-08-19 ej.2 2023-09-15 LI 0 0 udc 0 0 AS AS 2023-09-20 D 1 378 P712 15390 2026-08-18 17:44:06 2026-08-11 ej.3 2023-09-20 LI 0 0 udc 0 0 AS AS 2025-11-13 D 2 1 378 P712 16292 2026-09-14 2026-09-04 17:51:45 2026-09-04 ej.4 2025-11-13 LI