TY  - BOOK
AU  - Furman,Melina
TI  - Enseñar distinto: Guía para innovar sin perderse en el camino 
T2  - Formando docentes
SN  - 978-987-801-231-5
PY  - 2023///
CY  - Buenos Aires
PB  - Siglo XXI
KW  - DOCENCIA
KW  - Tesauro de la Unesco
KW  - INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
KW  - APRENDIZAJE
KW  - MOTIVACIÓN
KW  - EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
N1  - Edición para Ministerio de Educación de la Nación. Instituto Nacional de Formación Docente; Referencias: p. [341]-350; 1. Miramos hacia el futuro. — 2. El aprendizaje profundo como meta educativa. — 3. Menos es más: priorizar contenidos para generar aprendizaje profundo. — 4. La motivación como motor del aprendizaje. — 5. Planificar el camino hacia el aprendizaje profundo. — 6. Preguntas que invitan a aprender. — 7. Generar una cultura del pensamiento. — 8. Metacognición: el superpoder de aprender durante toda la vida. — 9. La evaluación como fuerza poderosa para innovar. — 10. El secreto del buen feedback. — Epílogo. Pensar con otros en comunidad
ER  -