01530nam a22003135a 4500001000700000003000900007005001700016007000300033008004100036020002200077040003500099245013200134260004000266300001100306490002500317500010400342504006200446505039900508650003800907650003500945650005000980650003901030653002801069700002401097700002701121700001801148700002401166700002601190013503AR-RoIES20240802190016.0ta230901s2023    ag      r|||| 000 0 spa|d  a978-987-601-327-7  aAR-RoIESbspacAR-RoIESercaa210aPedagogía del cuidado :bLa construcción de la cultura del cuidado en la escuela actual /cMercedes Álvarez ... [et al.].  aBuenos Aires :bLa crujía,c2023.  a208 p.  aFormando docentesv6  aEdición para Ministerio de Educación de la Nación. Instituto Nacional de Formación Docente.  aBibliografía citada, consultada y sugerida: p. 199-206.0 a1. El cuidado como andamiaje. -- 2. Aproximaciones al concepto de cuidado. -- 3. Repensar el consumo, repensar la juventud. -- 4. Educación y cuidado. -- 5. Competencias para la construcción de la Cultura Institucional del Cuidado. -- 6. Miradas y aportes para la construcción de la cultura del cuidado. -- 7. Marco normativo y políticas de cuidado. -- 8. Hacia una cultura del cuidado. 7aENSEÑANZA2Tesauro de la Unesco 7aDOCENCIA2Tesauro de la Unesco 7aMÉTODO DE ENSEÑANZA2Tesauro de la Unesco 7aADOLESCENCIA2Tesauro de la Unesco 0aPEDAGOGÍA DEL CUIDADO1 aÁlvarez, Mercedes1 aBoilini, María Paula1 aEnriz, Noelia1 aPalazzolo, Fernando1 aSchlusselblum, Celina