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    <subfield code="a">Iglesias, Luis Fortunato,</subfield>
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    <subfield code="a">Did&#xE1;ctica de la libre expresi&#xF3;n /</subfield>
    <subfield code="c">Luis F. Iglesias.</subfield>
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    <subfield code="a">Buenos Aires :</subfield>
    <subfield code="b">Ediciones Pedag&#xF3;gicas,</subfield>
    <subfield code="c">1979.</subfield>
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    <subfield code="a">464 p. :</subfield>
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    <subfield code="a">1. Introducci&#xF3;n panor&#xE1;mica. -- 2. "Viento de estrellas" (Antolog&#xED;a de creaciones infantiles, recogidas en la Escuela Rural N&#xB0; 11 de Esteban Echeverr&#xED;a, Trist&#xE1;n Su&#xE1;rez, Prov. de Buenos Aires) -- 3. La libre expresi&#xF3;n en la escuela y en la clase. -- 4. Aprender a ver en la ciudad y en el campo. -- 5. Escribir y dibujar: d&#xF3;nde, cu&#xE1;ndo, qu&#xE9;, c&#xF3;mo, cu&#xE1;nto. -- 6. del aprendizaje de la lecto-escritura a la libre expresi&#xF3;n. -- 7. &#xBF;Qu&#xE9; es un cuadernillo de expresiones libres? -- 8. Temas, asuntos, motivaciones. -- 9. Cuando el maestro lee los cuadernillos. -- 10. En la clase: lectura y comentario de los cuadernillos. -- 11. La libre expresi&#xF3;n, el periodismo escolar, las monograf&#xED;as, las exposiciones  y la correspondencia escolar. -- 12. La libre expresi&#xF3;n del ni&#xF1;o a trav&#xE9;s del dibujo y del color. -- 13. La gram&#xE1;tica y la expresi&#xF3;n escrita. -- 14. Aprendizaje personalizado de la ortograf&#xED;a. -- 15. La lengua conversacional en el di&#xE1;logo escrito. -- 16. Anexos. -- 18. Peque&#xF1;a antolog&#xED;a.</subfield>
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    <subfield code="a">Con esta obra, el autor se propone explicar fundadamente el desarrollo aplicado de una did&#xE1;ctica capaz de lograr que los alumnos de todos los niveles, adquieran un dominio del lenguaje escrito y para ello parte -sucintamente- de la revisi&#xF3;n cr&#xED;tica de las formas cl&#xE1;sicas de la ense&#xF1;anza de la composici&#xF3;n y de sus fracasos, para llegar al estudio de los m&#xE1;s avanzados aportes pedag&#xF3;gicos en la materia.</subfield>
    <subfield code="b">Surgiendo de un ensayo pedag&#xF3;gico de larga trayectoria, la obra expone una clara metodolog&#xED;a para la conducci&#xF3;n del aprendizaje de la lengua en sus m&#xE1;s dif&#xED;ciles y delicadas funciones y por primera vez un libro de esta did&#xE1;ctica especial, re&#xFA;ne tantas expresiones libres escritas e ilustradas por ni&#xF1;os, adolescentes y adultos de todo el mundo.</subfield>
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    <subfield code="a">ENSE&#xD1;ANZA DE LA LENGUA MATERNA</subfield>
    <subfield code="2">Tesauro de la Unesco</subfield>
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    <subfield code="a">ENSE&#xD1;ANZA DE LA ESCRITURA</subfield>
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    <subfield code="a">REDACCI&#xD3;N</subfield>
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    <subfield code="a">ENSE&#xD1;ANZA PRIMARIA</subfield>
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    <subfield code="a">M&#xC9;TODO DE ENSE&#xD1;ANZA</subfield>
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