Propuestas N° 05 :  De la problemática del aula a las propuestas concretas / 
CELA, Centro de Lingüística Aplicada. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario. 
 - Rosario :  UNR,   2000. 
 - 100 p. 
<br/><br/> Las relativas: entre la teoría gramatical y la práctica pedagógica /  Tipos de texto: modelos teóricos y enseñanza de la lengua /  El resumen: encuentro de dos escrituras /  La literatura para niños: zona de riesgo /  Mirar para opinar. La reseña de un espectáculo teatral /  "Emma Zunz": dos lecturas y una propuesta /  El género: algo más que una categoría gramatical /  Sexismo en los libros de inglés del primer ciclo de la EGB /  Ángela Di Tullio.  María Cristina Rébola.  Letizia Mengarelli.  María Luisa Miretti.  María del Carmen García Rozado.  Mónica S. Pérez - Mariel R. Amez.  María Cecilia Stroppa.  Marisa Galimberti. 
<br/><br/><label>Subjects--Personal Names: </label><br/>BORGES, JORGE LUIS--CRÍTICA LITERARIA
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA--ESPAÑOL<br/>CRÍTICA LITERARIA--CUENTO--ARGENTINA<br/>FORMA Y GÉNERO LITERARIO<br/>RESUMEN<br/>LITERATURA INFANTIL<br/>DISCRIMINACIÓN SEXUAL