01617nam a2200349uc 4500 006422 IES28-Rosario 20240802182512.0 000000s1981 ||||||||||||||000 | spa|d 84-321-2067-7 IES28-Rosario spa IES28-Rosario rcaa2 García Hoz, Víctor Educación personalizada / Víctor García Hoz 4a. ed. rev. y amp. Madrid Rialp 1981 334p. 1. Supuestos teóricos. 2. Precedentes. 3. Derivaciones prácticas. Contenido: Prólogo a la 1a. ed., p. 9. - A la 4a. ed., p. 11. - Apéndice: Código de la educación personalizada, p. 317. - Indice alfabético de materias, p. 323. - Indice general, p. 327. En la primera parte de la obra el autor fundamenta teóricamente la personalización educativa, incorporando documentación actual. La segunda parte está concebida como puente de unión entre la primera y tercera, y describe los sistemas y métodos que pueden incluirse dentro del movimiento de la educación personalizada, y donde hay una sumaria apoyatura bibliográfica para ampliar sobre el tema. La tercera parte es predominantemente práctica, y presenta un camino concreto para realizar la educación personalizada en las instituciones escolares. Idioma: ES EDUCACION PERSONALIZADA MÉTODO DE ENSEÑANZA OBJETIVOS EDUCACIONALES PEDAGOGIA general 4302 4302 0 0 0 0 AS AS 0000-00-00 C 0 37 G216e 4160 2017-09-14 00:00:00 2017-09-14 LI