01349nam a2200241uc 4500001000700000003001400007005001700021008004100038040004500079100002300124245005800147250001200205260003300217300001100250500007000261520022600331520044200557546001500999650002301014650002701037650001401064700002901078000179IES28-Rosario20241129140657.0000000s1960    ||||||||||||||000 | spa|d  aIES28-RosariobspacIES28-Rosarioercaa21 aSalotti, Martha A.10aEnseñanza de la lengua; contribución experimental  a5a. ed.  aBuenos AiresbKapeluszc1960  a165 p.  aPrólogo por Rosario Vera Peñaloza: p. 7 - Apéndice: p. 133.  aLa novedad del libro consiste en haber encontrado dentro de la enseñanza de la lengua oral, que es la que está obligada a cultivar, lo que tanto se busca dentro de la enseñanza general: un verdadero método activo.  aLa obra, tanto por su valor didáctico, así como por los fundamentos lingüísticos y psicológicos que le han dado base, señala un acontecimiento educacional digno de ser celebrado. Ha sido el niño quien lo ha sugerido, mostrando su personalidad en toda su magnificencia por el virtuoso poder de una hábil maestra que supo tocar la carga afectiva de vivencias que cada niño lleva en si, para que se volcase en lengua oral.  aIdioma: ES 4aDIDACTICA ESPECIAL 4aENSEÑANZA DE IDIOMAS 4aESPAÑOL1 aTobar García, Carolina