Adolescencia, posmodernidad y escuela secundaria : la crisis de la enseñanza /
Guillermo A. Obiols - Silvia Di Segni de Obiols.
- Buenos Aires : Kapelusz, 1993.
- 136 p.
Modernidad y posmodernidad: elementos para entender un debate. -- Ser adolescente en la posmodernidad. -- La crisis de la escuela secundaria.
Enfoque global y no demasiado técnico de la crisis de la escuela secundaria y de la situación del alumno adolescente en las condiciones de posmodernidad en las que, en principio, nos toca vivir. Dirigido a profesores, psicólogos, directivos, alumnos y padres que viven distintas caras de la crisis profunda de una institución y que se preguntan por la situación de la adolescencia en nuestros días.