01488nam a22002295a 4500 43711 43711 000334 AR-RoIES 20241129140715.0 ta 000000s1993 ag a||| r|||| 000 0 spa|d 950-550-110-2 IES28-Rosario spa IES28-Rosario rcaa2 Ander-Egg, Ezequiel 7177 La Planificación educativa : Conceptos, métodos, estrategias técnicas para educadores Buenos Aires : Magisterio del Río de La Plata, 1993. 208 p. : il. 1. Algunas precisiones conceptuales y terminológicas. -- 2. Aspectos sustanciales de las fases o momentos de la planificación. -- 3. Principales criterios o pautas para la elaboración de planes, programas y proyectos. -- 4. Planificación institucional participativa. -- 5. el proyecto curricular en las instituciones educativas. Proporciona una guía para la programación docente, insertando los métodos y técnicas de planificación dentro del marco del modelo curricular y del constructivismo, en cuanto marco psicológico de referencia global para el análisis y planificación de los procesos educativos en general, y de los procesos de enseñanza/aprendizaje en particular. Además posee algunas reflexiones sobre educación y prospectiva, a modo de epílogo. PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN Tesauro de la Unesco 984 PLAN DE CLASE Tesauro de la Unesco 983 udc LI 0 0 udc 0 0 AS AS 1993-09-29 C 5 1 37.091.2 A543 8145 2023-10-19 00:00:00 2023-08-09 1 2017-09-14 LI