Torres, Mirta  <br/><br/>
Qué hay y qué falta en la escritura alfabéticas de los chicos: una experiencia pedagógica en 2do. y 3er. grado 

 - 4 ed. 
 -  Aique grupo  1994 
 - 108 p.  ilus. 
<br/><br/> Bibliografía p. 107 
<br/><br/> En este ensayo sobre investigación en la acción las autoras entregan la duda y el descubrimiento a quienes apoyan su intervención pedagógica en la concepción constructivista del aprendizaje 
<br/><br/><br/>Idioma: ES 
<br/><br/><label>ISBN: </label>950-701-054-8 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>CONSTRUCTIVISMO<br/>DIDACTICA ESPECIAL<br/>DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE<br/>ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA<br/>ENSEÑANZA PRIMARIA<br/>GRAMATICA