01565nam a2200277uc 4500001000700000003001400007005001700021008004100038020001800079040004500097110010900142245007000251260003300321300001100354500001800365500003800383520072000421546001501141650001401156650001301170650001401183650000801197650002901205650002801234650002501262000915IES28-Rosario20241129140824.0000000s1995    ||||||||||||||000 | spa|d  a950-00-0020-2  aIES28-RosariobspacIES28-Rosarioercaa22 aArgentina. Ministerio de Cultura y Educación de La Nación. Consejo Federal de Cultura y Educación.10aContenidos básicos comunes para la educación general básica  aBuenos Airesbel autorc1995  a398 p.  aAnexos p. 367  aEstado de la obra: 8756(faltante)  aLos contenidos básicos comunes (CBC) forman parte de los acuerdos federales para la transformación curricular y constituyen la definición del conjunto de saberes relevantes que integrarán el proceso de enseñanza de todo el país (Ley Federal de Educación). Los CBC son la matriz básica para un proyecto cultural nacional; matriz a partir de la cual, cada jurisdicción del sistema educativo continuará actualizando sus propios lineamientos o diseños curriculares y dará paso, a su vez, a diversos pero compatibles proyectos curriculares institucionales. Para ello, el proceso de transformación curricular se organiza en tres niveles de concreción: nacional, jurisdiccional e institucional.  aIdioma: ES 4aARGENTINA 4aDISCURSO 4aEDUCACION 4aEGB 4aLEY FEDERAL DE EDUCACION 4aREFORMA DE LA EDUCACION 4aRESOLUCION NRO 39/94