TY  - BOOK
ED  - Argentina. Ministerio de Cultura y Educación de La Nación. Consejo Federal de Cultura y Educación.
TI  - Contenidos básicos comunes para la educación general básica
SN  - 950-00-0020-2
PY  - 1995///
CY  - Buenos Aires
PB  - el autor
KW  - ARGENTINA
KW  - DISCURSO
KW  - EDUCACION
KW  - EGB
KW  - LEY FEDERAL DE EDUCACION
KW  - REFORMA DE LA EDUCACION
KW  - RESOLUCION NRO 39/94
N1  - Anexos p. 367; Estado de la obra: 8756(faltante)
N2  - Los contenidos básicos comunes (CBC) forman parte de los acuerdos federales para la transformación curricular y constituyen la definición del conjunto de saberes relevantes que integrarán el proceso de enseñanza de todo el país (Ley Federal de Educación). Los CBC son la matriz básica para un proyecto cultural nacional; matriz a partir de la cual, cada jurisdicción del sistema educativo continuará actualizando sus propios lineamientos o diseños curriculares y dará paso, a su vez, a diversos pero compatibles proyectos curriculares institucionales. Para ello, el proceso de transformación curricular se organiza en tres niveles de concreción: nacional, jurisdiccional e institucional
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