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    <title>Diseño y desarrollo curricular</title>
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    <namePart>Zabalza, Miguel Angel</namePart>
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      <placeTerm type="text">Madrid</placeTerm>
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    <publisher>Narcea</publisher>
    <dateIssued>1993</dateIssued>
    <edition>5a. ed.</edition>
    <issuance>monographic</issuance>
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    <extent>311 p. : gráfs.</extent>
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  <abstract>El libro, pensado para los docentes entiende la figura del profesor y su tarea como un compromiso tanto en lo educativo como con la técnica didáctica. Ambos aspectos son complementarios:tener ideas claras sobre lo que es educar y, en igual medida, poseer recursos técnicos, conocimientos y habilidades que permitan actuar con profesionalidad y eficiencia.  La idea de un desarrollo curricular centrado en la escuela -una escuela abierta a la comunidad que participa toda ella en la planificación de un currículum cuya previsiones se adecuan a las necesidades del territorio como unidad de referencia- ha sido el leitmotiv de la obra.</abstract>
  <note>Incluye Indice de autores y temático.</note>
  <note>Bibliografía p. 299.</note>
  <subject authority="Tesauro de la Unesco">
    <topic>OBJETIVO EDUCACIONAL</topic>
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  <subject authority="Tesauro de la Unesco">
    <topic>PLAN DE ESTUDIOS</topic>
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  <identifier type="isbn">84-277-0752-5</identifier>
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