01269nam a22001935a 4500001000700000003000900007005001700016007000300033008004100036020001800077040003500095100002200130245002500152260005100177300002200228500008200250520070500332650003801037001010AR-RoIES20241129140836.0ta000000s1994    sp d||| r|||| 000 0 spa|d  a84-7112-356-8  aAR-RoIESbspacAR-RoIESercaa21 aJackson, Philip W03aLa vida en las aulas  aMadrid :bMorata ;bFundación Paidea,c1994.  a215 p. :bgráf.  aIncluye índice de materias. - Tabla de sistema educativo en Estados Unidos.  aLa preocupación fundamental de Ph. W. Jackson radica en comprender y describir los procesos mentales y las concepciones implícitas que poseen los docentes acerca de qué es la enseñanza. En esta obra, innovadora y de gran vigencia, refleja lo que día a día acontece en el interior de los centros escolares. Para ello, realiza investigaciones de tipo etnográfico en las que abundan las observaciones intensivas de las actividades e interacciones de alumnado y profesorado y la realización de numerosas entrevistas y discusiones con los participantes. Este trabajo supone uno de los hitos que marca el inicio de las investigaciones etnográficas o cualitativas en el ámbito educativo. 7aENSEÑANZA2Tesauro de la Unesco