01412nam a2200301uc 4500 001034 IES28-Rosario 20241129140839.0 000000s1994 ||||||||||||||000 | spa|d 84-7112-331-2 IES28-Rosario spa IES28-Rosario rcaa2 Harlen, Wiynne Enseñanza y aprendizaje de las ciencias 2 ed. Madrid Morata/M.E.C. 1994 350 p. il. Bibliografía: p. 342. Esta obra ofrece una clara visión del significado de la enseñanza y del aprendizaje a nivel de la escuela primaria. Brinda además sugerencias acerca de los contenidos, métodos, organización, recursos, estrategias de evaluación y rol del profesor en la educación científica desde el ingreso a la escuela hasta la finalización de la EGB, período de gran importancia por ocupar la etapa en que se adquieren las destrezas, actitudes y conceptos básicos de la ciencia. La autora presenta gran número de ejemplos prácticos, ilustraciones y gráficos como resultados de años de experiencia. Idioma: ES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS ENSEÑANZA PRIMARIA EVALUACION DEL ALUMNO PLAN DE ESTUDIOS general 43988 43988 0 0 udc 0 0 AS AS 0000-00-00 D(RFFDC) / D(RFFDC) 0 5:37 H284 8622 2020-03-16 00:00:00 1 2017-09-14 LI 0 0 udc 0 0 AS AS 2017-09-14 1 5:37 H284 8987 2020-03-16 00:00:00 2019-05-15 Ej. 2 2017-09-14 LI