Enseñanza de la matemática, la ciencia y los estudios sociales 

 - Buenos Aires :  Paidós,  1969. 
 - 160 p. 
<br/><br/>Bibliografía: p. 154. 
<br/><br/> Este libro es una guía práctica para la enseñanza de la matemática, la ciencia y los estudios sociales en la escuela primaria.  En la enseñanza de la ciencia trata sobre las experiencias infantiles, los procesos y técnicas que los niños deben desarrollar, actividades al aire libre, uso de material de referencia, organización de la enseñanza (trabajo individual y grupal), el uso de material y equipo científico, el rincón de ciencias, forma de exposición en geografía, física y biología, la evolución de la enseñanza científica (pruebas escritas, observación, tests).  La enseñanza de la matemática a través del descubrimiento de alumnos y maestros. Tratan los temas de números crecientes y decrecientes, grupos de números. Multiplicación, dibujo en escala, fracciones y porcentajes, etc.  Enseñanza de estudios sociales: contenido, objetivos y planeamientos de los estudios sociales (geografía, historia, economía, sociología, antropología, etc.) 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS<br/>ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES<br/>ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS<br/>ENSEÑANZA PRIMARIA