TY  - BOOK
AU  - Santaló,Luis A
AU  - Gálvez,Grecia
AU  - Charnay,Roland
AU  - Brousseau,Guy
AU  - Lerner,Delia
AU  - Sadovsky,Patricia
AU  - Saiz,Irma
AU  - Parra,Cecilia
TI  - Didáctica de matemáticas: aportes y reflexiones 
SN  - 950-12-2112-1
PY  - 1993///
CY  - Buenos Aires
PB  - Paidós
KW  - ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
KW  - Tesauro de la Unesco
N1  - Coordinación del proyecto de Didácticas especiales, Hilda Weissmann; Matemática para no matemáticos; Luis A. Santaló; La didáctica de las matemáticas; Grecia Gálvez; Didáctica de matemáticas, aportes y reflexiones
; Roland Charnay; Los diferentes roles del maestro; Guy Brousseau; El sistema de numeración: un problema didáctico; Delia Lerner - Patricia Sadovsky; Dividir con dificultad o la dificultad de dividir; Irma Saiz; Cálculo mental en la escuela primaria; Cecilia Parra; La geometría, la psicogénesis de las nociones especiales y la enseñanza de la geometría en la escuela elemental; Grecia Gálvez
N2  - La obra incluye: 
- Análisis de la situación actual de la enseñanza y el aprendizaje de contenidos importantes de la escuela primaria. 
- Aportes relativos al desarrollo de la didáctica de la matemática en el mundo. 
- Propuestas didácticas para dar oportunidad a los alumnos de poner en juego sus conceptualizaciones, reflexiones y cuestionamientos, otorgando a la vez un rol fundamental al maestro, quien asume la responsabilidad social de lograr más y mejor conocimiento para todos los niños. 
- Reflexiones sobre qué matemática hay que enseñar en la EGB
UR  - https://drive.google.com/file/d/18T7vb2fl54ppdWis8kEMc6iHNHFlXE9u/view?usp=sharing
ER  -