TY  - BOOK
AU  - Palacios de Pizani,Alicia
AU  - Lerner de Zunino,Delia
AU  - Muñoz de Pimentel,Magaly
TI  - Comprensión lectora y expresión escrita: experiencia pedagógica
SN  - 950-701-031-9
PY  - 1994///
CY  - Buenos Aires
PB  - Aique
KW  - APRENDIZAJE
KW  - COMPRENSION DE TEXTOS
KW  - DIDACTICA ESPECIAL
KW  - ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESPAÑOLA
KW  - EVALUACION
KW  - PSICOLINGÜISTICA
N1  - Anexos p. 125
N2  - Los fracasos en el aprendizaje de la lectoescritura, causa importante de repetición y deserción, son el punto de partida de esta investigación que busca superarlos a través de actitudes pedagógicas nuevas, basadas en la concepción piagetiana del aprendizaje y respaldadas en las investigaciones de psicolingüística. Se establecen criterios de trabajo docente para convertir el uso de la lectura y escritura escolares en actos comunicacionales plenos de significación para los niños
ER  -