Estrategias del escritor y recursos del idioma Marro, Mabel S Dellamea, Amalia B text ag Buenos Aires fundación Universidad a Distancia Hernandarias 1993 monographic spa 476 p. : il. Obra destinada a facilitar el trabajo con el lenguaje escrito de quienes se desempeñarán como periodistas, publicistas y docentes. Destinado a quienes como comunicadores tienen la difícil misión de interrogar al mundo físico y social en que vivimos para comprenderlo y hacerlo comprender a otras personas. -- Parte I: Teoría de la producción y comprensión del discurso: Módulo I: Producir y comprender. -- parte II: Aprender a planificar, redactar y revisar. Textos para audiencias. El Programa ELEA: Módulo II: Diagnóstico y aprendizaje a través del error. El nivel microestructural. - Módulo III: Planificar y organizar ideas en los textos. -- Apéndice I: Definiciones operacionales de las variables que componen el INSE. -- Apéndice II: Instrumentos para el examen y la crítica de bocetos y de originales. Apéndices p. 441/460 - - Autoevaluación y tareas de escritura. Referencias y Bibliografía básica: p. 461-476. ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA REDACCIÓN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 950-9293-35-0 AR-RoIES 000000 20241129140945.0 001470 spa