Goetz, Judith P. <br/><br/>
Etnografía y diseño cualitativo en investigación educativa 

 - Madrid  Morata  1988 
 - 279 p.  gráfs. 
<br/><br/> Prólogo p. 11 - Tabla de equivalencias entre los sistemas educativos de EE.UU. y España p. 247 - Indice de autores p. 269 - Indice de materias p. 274. 
<br/><br/> Las autoras pasan revista a los distintos modelos, más o menos en litigio, que dirigen hoy la investigación educativa. Una vez analizado sus pros y sus contras, asumen la existencia de una distinción fundamental entre las tradiciones dominantes de carácter experimental-positivista y otras más recientes de tipo hermenéutico-etnográfico y cualitativo. Este manual ofrece, una completa explicación de cómo realizar e interpretar investigaciones etnográficas y de las numerosas técnicas de carácter cualitativo que nos permiten obtener las informaciones que los profesores e investigadores necesitan. 
<br/><br/><br/>Idioma: ES 
<br/><br/><label>ISBN: </label>84-7112-320-7 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>CULTURAS POPULARES<br/>EDUCACION<br/>ETNOGRAFIA<br/>INVESTIGACION EDUCACIONAL<br/>METODO CIENTIFICO