La hacia una nueva cultura profesional Imbernón, Francesc creator text sp Barcelona Graó 1994 monographic spa 163 p. En la obra se analiza especialmente una propuesta de formación como desarrollo profesional del profesorado de enseñanza no universitaria que intenta promover una nueva cultura profesional en los centros educativos. Se une la formación al desarrollo profesional, se caracteriza de profesional el desarrollo del profesorado.La unión de la formación con el desarrollo de la profesión no es un fenómeno reciente. Se trata de ver la formación como un aprendizaje constante, acercándola al desarrollo de actividades profesionales y a la práctica profesional y desde ella. Bibliografía: p. 157. ENSEÑANZA SUPERIOR FORMACIÓN DE DOCENTES FORMADOR DE DOCENTES 84-7827-106-6 AR-RoIES 000000 20241129141035.0 001859 spa