Kamii, Constance Kazuko <br/><br/>
Reinventando la aritmética II 

 - 2 ed. 
 - Madrid  Visor  1994 
 - 219 p.  gráfs. 
<br/><br/> Traducción: Begoña Jiménez  - Apéndice. Referencias de juegos comercializados p. 209 - Bibliografía p. 211 - Indice temático p. 215 
<br/><br/> Al igual que el anterior "Los niños reinventan la aritmética"(1985), destinado no sólo a profesores de niños pequeños, sino también a las autoridades educativas y especialistas en currículo y evaluación y de utilidad en cursos sobre metodología de la educación y de evaluación.  Este volumen sobre la aritmética de segundo curso se finalizó en el verano de 1988, cuando el programa constructivista de matemáticas llevaba cuatro años de aplicación en la escuela Hall-Kent. Se desarrolla en él un enfoque constructivista de la enseñanza de la aritmética  
<br/><br/><br/>Idioma: ES 
<br/><br/><label>ISBN: </label>84-7774-084-4 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>APRENDIZAJE<br/>CONSTRUCTIVISMO<br/>DIDACTICA ESPECIAL<br/>ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS<br/>ENSEÑANZA PRIMARIA<br/>EVALUACION