Carretero, Mario, 1953-

Constructivismo y educación / Mario Carretero. - 3a. ed. - Buenos Aires : Aique, 1996. - 126 p.

Notas y referencias bibliográficas generales p.123

1. ¿Qué es el constructivismo? -- 2. Desarrollo cognitivo y aprendizaje. -- 3. Comprensión y motivación.

Es una visión reflexiva y crítica de los supuestos centrales del constructivismo. Incluye una visión actualizada del desarrollo cognitivo que contienen las aportaciones vygotskianas, neopiagetianas y cognitivas en general. Problemas como son la comprensión y la motivación en el aula, son también abordados en esta obra dirigida a docentes de primaria y secundaria que llevan adelante la reforma educativa.

950-701-262-1


CONSTRUCTIVISMO
DESARROLLO MENTAL
APRENDIZAJE
COMPRENSIÓN
MOTIVACIÓN
PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO