Jolibert, Josette, coord. creator text S.L Dolmen 1994 3ª ed. monographic spa 283 p. grafs. Este trabajo es el resultado de una investigación-acción para formar niños productores de textos partiendo de la comunicación hasta el producto final o lingüística textual. Para ello es necesario la elección de temas y el tipo de texto, ya sean estos para: informes, cuentos, cartas, historias, recetas, afiches, fichas, poemas, narraciones. El aprendizaje parte de la primera escritura individual hasta su evaluación final. Traducción: Viviana Galdames Franco, Alejandra Medina Moreno - Grupo de investigación de Ecouen. Idioma: ES COGNICION CONSTRUCTIVISMO ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA ENSEÑANZA PRIMARIA ENSEÑANZA SECUNDARIA ESCRITURA CREATIVA ESPAÑOL INVESTIGACION ACCION PSICOLINGUISTICA REDACCION 956-201-109-6 IES28-Rosario 000000 20241129141143.0 002288 spa