Darós, William Roberto creator text ROSARIO IRICE 1992 monographic spa 266 p. gráfs. I. Función de las teorías en educación - II. Fundamentos filosóficos para una teoría del aprendizaje reflexivo. Teorías de José Ortega y Gasset, John Dewey y Antonio Rosmini - III. Tres teorizaciones contemporáneas sobre el aprendizaje, la reflexión y la didáctica. Teorías de Jean Piaget, Hans Aebli y Karl Popper - IV. Función de la reflexión en la teoría del aprendizaje reflexivo - V. Metacognición: aprender reflexivamente a aprender - VI. Aprendizaje y educación en el contexto del humanismo Indice: Idioma: ES AEBLI, HANS APRENDIZAJE DEWEY, JOHN ORTEGA Y GASSET, JOSE PIAGET, JEAN POPPER, KARL ROSMINI, ANTONIO TEORIAS DEL APRENDIZAJE 950-673-035-0 IES28-Rosario 000000 20241129141159.0 002464 spa