Sociedad civil y Estado en los orígenes del sistema educativo argentino
- Buenos Aires : Galerna, 1991.
- 361 p.
- Historia de la educación en la Argentina v. 2 .
Infancia y sociedad : la mediación de las asociaciones, centros y sociedades populares de educación / Consejos Escolares de Distrito : subordinación o participación popular / Estructuración y consolidación del poder normalizador : el Consejo Nacional de Educación / La educación de adultos en la Argentina / El Caso Vergara : producción y exclusión en la génesis del sistema educativo argentino / Los católicos liberales durante la década del 80 / Nacionalismo, inmigración y pluralismo cultural : polémicas educativas en torno al Centenario / Apéndices: La expansión del sistema escolar argentino. Informe estadístico / Selección de sociedades populares de educación, bibliotecas populares y otros organismos de la sociedad civil / Sandra Carli. -- Alejandro De Luca. -- Roberto Marengo. -- Lidia Rodríguez. -- Flavia Terigi. -- Ricardo H. Iglesias. -- Rafael Gagliano. -- Alberto Gandulfo. -- M. I. Auza, Sandra Carli, Adriana Puiggrós, Lidia Rodríguez y equipo APPEAL.
El análisis, producto de profundas investigaciones sobre problemas del período fundador de nuestro sistema educativo, permite comprender las más cruciales cuestiones que afectan a la educación y a la cultura política argentina. Abarca desde la puesta en vigencia de la ley 1420 hasta el ascenso del yrigoyenismo al poder, período de enconadas luchas en torno a la relación entre educación y Nación, y donde se debatían concepciones antagónicas sobre el sujeto pedagógico.
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